JA Medicare - шаблон joomla Создание сайтов
мая 07

Насилие над ребенком с особенностями в развитии

 

Такое понятие как насилие несет в себе однозначно агрессивный заряд. И когда мы слышим про насилие, особенно по отношению к беззащитному и слабому человеку, наши чувства обостряются, и жалость, и желание помочь начинают нами управлять. Это хорошо и правильно, так как именно такие эмоции и порывы делают нас настоящими людьми.

Содержание:

  1. К особенным детям плохо относятся: как определить?
  2. Что на практике?
  3. Как себя ведут дети-инвалиды подвергшиеся насилию?
  4. К чему ведет доброжелательное отношение к ребенку-инвалиду?
  5. Заключительное слово

К особенным детям плохо относятся: как определить?

дети  за  столиками  сидят Причинение физической, сексуальной, моральной боли или просто отсутствие заботы и внимания, могут привести как к психологическому угнетению, так и к травмам, в том числе не совместимым с жизнью. Кроме этого насилие над детьми, имеющее постоянный характер, может стать причиной отклонения в развитии и некоторой ущербности.

В основном насилие – это своеобразная форма использования власти в деструктивных целях. И не важно, это всего лишь помышление или уже свершившийся акт, который может осуществляться и по отношению к себе, и по отношению к другому человеку.

Что на практике?

Нередко, люди, работающие с особенными детьми (да и взрослыми) применяют подобные методы воздействия, рассчитывая на то, что данная категория людей практически не жалуется и редко когда может за себя заступиться. Получается, что подобное поведение просто удобно для участников воспитательного процесса. Можно скрыть свое безразличие и жестокость за бедой больного человека. Плюс к этому, они разгружают себя психологически, скидывая на немощных свою отрицательную энергию.

В качестве примера приведём несколько эпизодов насилия над детьми с особенностями развития со стороны взрослых людей, которые призваны были помогать им, ухаживать за ними и всячески их поддерживать.

Первый эпизод это, когда психически больного ребёнка нещадно бьют палкой в туалете, причём на лице взрослого определяется такая агрессия и злоба, что ужасаешься. Второй эпизод, когда психически больного спокойного ребёнка бьют ногами в столовой. Третий эпизод, когда «лежачего» ребёнка поднимают с кровати и с раздражением швыряют на неё же. Все эти люди были отстранены от работы с детьми в тот же день и многие уволены.

Это говорит о том, что работать с данной категорией детей должны люди терпеливые, психологически выносливые, оптимистично настроенные и человечные, так как это тяжкий труд (если к нему, конечно, относиться серьезно и ответственно). А отсутствие этих личностных качеств нередко приводит к подобным последствиям.

Как себя ведут дети-инвалиды подвергшиеся насилию?кулак и  ребёнок

В большинстве случаев эти детки начинают избегать контакта с тем, кто им причинил боль (а так же и с остальными взрослыми). Кроме этого они начинают испытывать чувство страха, волнения. Стоит отметить, что дети, которые находятся на постоянном постельном режиме и которые не способны самостоятельно двигаться, не имеют возможности устраниться от проблемы и избежать её. Им приходится терпеть насилие и жестокое обращение. У них не остаётся выбора и это страшно!

При приближении объекта насилия ребенок может жмуриться, ожидая, что снова станет объектом «испускания зла». В ночное время может нарушаться сон, ребенок может мочиться под себя. Или, напротив дети становятся импульсивными, агрессивными, испытывают терпение взрослых, не идут на контакт с ними, тем самым показывая свое не доверительное отношение к старшим.

Детки с особенностями психофизического развития будут вести себя как загнанные в угол зверьки. В силу своей беспомощности они просто будут затихать, кукожиться, жмуриться и стараться не привлекать к себе внимание.

К чему ведет доброжелательное отношение к ребенку-инвалиду?

детская  слеза Как и с обычными детьми с детьми-инвалидами необходимо работать, учить их, развивать и воспитывать. А, как известно, работать с ребенком, и тем более с особенным, будет крайне сложно, если к его проблемам присоединятся ещё и страх, недоверие, отчужденность, агрессивность и т.д. Избавление от подобного багажа – это очень долгий, сложный процесс, требующий много терпения. Все мы хотим, чтобы к нам относились с уважением, вниманием и заботой. Такое общение помогает нам двигаться дальше, стимулирует нас и дает базу для развития. Тогда возникает вопрос: «Чем же дети с особенностями хуже обычных детей? Почему кто-то решил, что они не достойны подобного отношения?»

Спокойная обстановка и доброжелательное отношение помогут вам добиться более высоких результатов в становлении и развитии особенного ребенка. Также любовь и понимание дадут ему возможность лучше социализироваться и интегрироваться в общество.

Заключительное слово

Если вы заметили, что ребенок начал проявлять хотя бы часть поведенческих признаков, из вышеперечисленных, насторожитесь, постарайтесь разобраться в ситуации, и, по возможности, предпринять какие-либо меры.

Дополнительная информация

  • Мета Тайтл: Насилие над ребёнком: ребёнок с особенностями развития
Прочитано 1574 раз

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить