Мы долго планировали и готовились к онлайн-семинару по вопросам кормления и питания детей с тяжёлой психоневрологической, которые находятся на постоянном постельном режиме. Вопросов по данной теме задаётся много, но ответов на них практически ни кто не может дать.
Несмотря на смертельное заболевание, тяжелобольной ребёнок нуждается в общении, в обществе. Для этого необходимо проводить социальную адаптацию, поскольку у таких детей имеются психологические, физические и иные проблемы, которые препятствуют нормальному нахождению среди людей. Для того, чтобы ребёнок не замыкался в себе с ним проводится работа. Обо всём этом мы сегодня и поговорим. Это последняя статья из цикла «психологические аспекты оказания паллиативной помощи детям», однако, не последняя в глобальном смысле.
Неизлечимо больной ребёнок живёт не только одной болезнью, которая убивает его тело. В его личности происходят значительные изменения. Ребёнок страдает и переживает многие неприятные моменты. Его мысли и чувства являются важнейшей составляющей состояние, в которое ему по воле судьбы пришлось окунуться с головой. Психологи, работающие с такими детьми вплотную, так видят эту проблему.
Как правильно общаться с тяжелобольным ребёнком? Как сделать так, чтобы после разговора с родителем или специалистом психологическое состояние ребёнка не усугубилось, а наоборот стало более спокойным. Как общаться с ребёнком, который не может разговаривать и, казалось бы, не понимает ничего в этой жизни.
Несмотря на то, что мы говорим на нашем сайте об особенных детях, нелишним будет сказать несколько слов и о родителях больных детей, которые нередко пребывают в сложном психологическом состоянии, усугубляющем болезнь и разрушающее хрупкий психологический комфорт. От родителей многое зависит в семейном микроклимате, поэтому обратить на них внимание просто необходимо.
Паллиативная помощь детям включает в себя несколько направлений и не может быть рассмотрена, как нечто простое и односложное. Паллиативная помощь детям основана на взаимодействии медицины, психологии, духовности, образования. Все эти компоненты должны друг друга поддерживать и укреплять и ни в коем случае не заменять. Только тогда можно будет сказать о полноценной паллиативной помощи. Сегодня мы начнём говорить о психологических аспектах.
Сегодня довольно часто мы слышим слово «хоспис» и воспринимаем его порой совершенно однозначно – учреждение, в котором умирают люди или доживают свои последние часы. Только нередко мы ошибаемся, и именно поэтому в данной статье будет рассказано об их происхождении. Вся информация взята из методического пособия «Психологические аспекты оказания паллиативной помощи детям».
Вашему вниманию мы представляем первую статью о паллиативной помощи детям. Данный вид помощи детям в официальном своём обрамлении возник относительно недавно, но паллиативная помощь, как она есть существует довольно длительное время. Мы хотим расширить кругозор родителей, которые только столкнулись с проблемой неизлечимого ребёнка в семье.
На днях состоялся международный семинар по паллиативной помощи детям, и нам посчастливилось побывать на данном мероприятии. Мы узнали множество интересных людей и за эти несколько часов зарядились невероятной энергией, которая поддержала в нас желание помогать детям с тяжёлыми нарушениями в развитии и тяжёлыми приобретёнными заболеваниями.